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趣味数学灯谜会活动策划

时间:2024-01-13 04:21:41
趣味数学灯谜会活动策划[本文共2671字]

一,活动目的:

灯谜是我国劳动人民智慧的结晶,是我们民族传统的一门综合性艺术。本次趣味数学灯谜会将灯谜与数学知识相结合,使文理发生碰撞擦出智慧的火花,让数学系的学生在猜谜过程中领略国粹灯谜的无穷魅力的同时,也巩固了相关的数学知识。此次文化节开幕式的精彩呈现将为后续活动的展开奠定基础。

二,活动时间: xx年11月7号

三,活动地点: 达理活动中心

四,参与对象: 数学与信息科学系全体学生(以新生为主)

五,活动内容:

开幕式:

1.主持人致词并介绍到场的领导和嘉宾;

2.请指导老师致词宣布第六届社区文化节开幕;

3.主持人简要介绍自律会,并说明将要举办的系列活动;

4.请嘉宾写祝语并贴在宣传板上;

5.自律会委员合唱《相亲相爱一家人》;

6.主持人介绍接下来的游戏并说明游戏规则.

灯谜会:(和灯谜协会合作)

1、自由竞猜:

①将场地布置得有灯谜大会的味道,适当加一些复古元素,营造一种热闹气氛。

②参与者想到(:www.)灯谜答案后,将相应的题号及答案报给一旁的工作人员,经核对答案无误后,即可得到一个盖章。灯谜一经猜出,即有专门的工作人员将答案公布于灯谜下面,以增长同学们的知识.

③设立一个兑奖处,让应答者拿着通关卡到兑奖处领取奖品。

2、穿插游戏:

① 10届每个班级根据主题出一个小游戏(可行性高,简单,易于操作)

② 在开幕式开始前三天之前报给自律会,并附上游戏规则

③ 开幕式当天由自律会将场地分成6块,每个班级负责一块,各个班级必须协助文宣部布置各自的场地,游戏道具自带

④ 游戏进行时各班要有人在各自负责方块协助游戏的顺利进行

⑤ 根据各个游戏参与率的高低,评出一个优秀班级,作为社区文化节闭幕后参评最佳班级的条件之一。

六,奖项设置:

一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖若干名。

(登记基本信息后可获得通关卡,通关卡上所有小游戏都得通关,且至少猜出一个灯谜方可获得奖品。按猜出灯谜的个数评出一、二、三等奖)

七,经费预算:

1. 场地布置例如:彩带、气球、绳子、双面胶、白纸、矿泉水等。

2. 各部门表演所需道具材料。

3、100份小礼品、3份大奖品

第二篇:趣味灯谜活动总结

“趣味灯谜”活动总结

为了使更多的同学能够参加到活动中来,丰富同学们的课外生活,让紧张的学习生活得到放松,带给大家轻松和愉快的心情,同时也为了丰富我院校园文化艺术节的活动。10月27号下午的“趣味灯迷”可谓精彩,全院同学踊跃参加,积极性很高,最后的团队猜灯谜将此次活动推向了高潮

此次活动是我们科技协会独家承办的,在我们的精心准备下,活动取得圆满成功。下午顶着炎热的太阳,我们布置了场地,并分发了活动单,让更过同学参与其中。具体活动是这样的: 个人赛题目分为一号题、二号题和三号题,难易程度由低到高,题目放在气球中,由参加活动的同学自己挑选气球进行答题,答对的同学按题号难易不同,有各种小奖品奖励。组队赛由三个选手组成一队,先进行淘汰赛选出三组进行决赛,决赛由三组题目各十道,题目放在小灯笼内在规定时间内答题,按成绩选出名次,并给予一定的物品奖励。

通过此次活动,丰富了我们大学生的业余生活,让大家增长课外知识,也同时宣传了科技协会,使我们协会在同学心目中变得更有影响力

科技协会机械工程学院

第三篇:灯谜活动策划

灯谜活动策划

活动场地:语音楼楼下的草坪和操场空地

活动时间:待定

活动内容:灯谜会和放孔明灯

活动人数:20~30人

活动材料:小霓虹灯,纸质灯笼,棒棒糖,惩罚问题,孔明灯,电源等其他设备

活动方式:1.在草坪上找两颗树,树之间挂有霓虹小灯,在线上挂有几个灯笼,在线上还有一些写有谜语的纸条。所有人可以在其中选取任意一个灯谜,进行猜灯谜,专人负责揭露答案,如果猜中则在领奖出领取一个棒棒糖,猜错者接受灯谜的对应惩罚(一个相应的问题——真心话大冒险类型)。

2.在操场上四个角上放孔明灯

活动具体流程:

1.前期准备好灯谜谜面和谜底,宣纸条写上灯谜并标上号,还有便利贴(孔明灯上粘上愿望)

2.在晚上活动之前在草坪上占好位子,找两颗距离适中的树,在两树之间挂号霓虹灯,把宣纸条均匀的挂在线上,事先准备好谜底,专人负责,在语音楼中找好外接电源。

3.晚上通知同学过来,先给大家讲好游戏规则,然后依次让同学选择谜面回答,按照活动方式1进行游戏

4.此活动结束之后在操场上释放孔明灯,同学可以在便利贴上写好自己的愿望,对自己的希冀,贴在孔明灯上,再放飞!

第四篇:和谐趣味,健康心灵”主题灯谜策划

“和谐趣味,健康心灵”主题灯谜策划

一、活动主题: 和谐趣味,健康心灵

二、活动目的:

1、 活跃紧张学习的气氛,丰富同学们的课余生活。

2、 向学生传播有关心理学的基本知识,增强广大学生心理自我保护意识及心理调适能力,锻炼学生学会与人合作,增强自信心、责任感和集体协作的精神。

三、活动对象:全体在校学生

四、活动时间:5月7日10:00-12:30(初定,视天气)

活动地点:维智园食堂对面

五、活动规则:同学们看到谜语并经过认真思考后,将灯谜取下拿至“答案核对处”,若答案正确,由工作人员在写有灯谜的纸条上做标记并交给同学们自己保管;若答案不正确, 则灯谜作废并交由工作人员统一处理。累积一定数量的灯谜后,可凭若干灯谜兑换自己喜欢的奖品, 奖品先兑先得,兑完为止。

活动准备:

1、 4月底开始收集灯谜,5月1日结束。准备至少 1200 个灯谜,大致为

a 人名 b 地名 c 成语 d 歇后语 e 物件等几部分,备档。

2、5月2日开始,由专人审核灯谜。要求:灯谜不能过于陈套或答案过于牵强,灯谜最好比较幽默,整体难度要求适中偏易,但也应当挑选少量有难度、值得回味、高质量的灯谜。 挑选出 800 个左右的灯谜。挑选好的灯谜应编号、备档、打印多份,由专人保管。

3、5月5日联系办公室,说明可能要借用的物品或需要买的物品(足量的贴纸、彩笔、绳子等) 。

4、5月5日通知宣传部,制作海报(2张:理工楼楼下一张,另一张海报活动当天用) 。

5、书写字谜。

六、人员安排:

活动宣传:颜立

灯谜收集:刘若楠

灯谜筛选:刘若楠、颜立

活动主持:乔芳、胡程

领奖处:孙超杰、刘若楠

活动布置及桌椅借还:各干事

八、注意事项

1、如遇下雨,活动顺延。

2、谜取下后不能再系上,所以同学们在思考成熟之前不要轻易 、

3、在答案核对处及兑奖处应引导同学们排队。取下灯谜。

第五篇:中秋灯谜会活动策划方案

2014年联冠中秋灯谜会活动策划方案

一、活动目的

中秋将至,为了营造喜庆而温馨的佳节氛围,使员工在充分感受中华民族传统节日的文化底蕴的同时,增强联冠人的凝聚力与归属感,宣传企业形象,特制定此方案。

二、活动主题

迎中秋,猜灯谜,赏佳节圆月

三、活动时间

四、活动地点

出货仓库前空地

五、活动对象

全体员工

六、活动议程

此次活动通过猜灯谜、许心愿、打电话三个环节结合品月、赏月及宣传视频播放等内容营造中秋氛围。

具体议程详见附表1

七、职责分工

详见附表2

八、活动道具

笔记本电脑、投影、音响、话筒、灯谜、白板、白板笔、奖品、食物(月饼、茶水等)等。

1. 入场者需遵守活动会场纪律;

2. 每人每次只可摘取一条灯谜题到兑奖处排队,答对即有精美奖品; 3. 回答错误无奖品;

4. 回答错误需将灯谜交由工作人员张贴回原处; 5. 每人限摘取4条灯谜;

6. 每人亲情电话时长不超过8分钟; 7. 场内食品不得带出场地 十、活动经费

详见附表3

1、不许大声喧哗,扰乱公司管理秩序; 2、保持活动场地卫生,请勿乱丢垃圾; 3、厂区之内严禁吸烟或使用明火;

4、如需离场,根据工作人员的引导有序退场。 附件一:2014年中秋灯谜会活动议程 活动二:2014年中秋灯谜会人员分工表 附件三:2014年中秋灯谜会场地布置图

审核:复核:审批:年月日

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