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2020毕业讲话致辞范例

时间:2024-01-17 12:33:56
2020毕业讲话致辞范例[本文共8571字]

摘要:2020毕业讲话致辞范例为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

无论你们当初进入复旦的理由是什么,我们现在更需要反省的是复旦在这四年当中给了你们什么。除了文凭以外,你们从复旦还得到了什么。哲学家怀特海说过,抛开了教科书和听课的笔记,忘记了为考试所牢记、所背的一切,剩下的东西才是最有价值的。对于复旦,这剩下的东西应该是一颗自由而年轻、真诚而脱俗的心灵。接下来是小编为大家整理的关于2020毕业讲话致辞,方便大家阅读与鉴赏!

2020 毕业讲话致辞1

尊敬的老师们、家长代表,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在这里举行_中学2019届高三毕业典礼,这就意味着高考的钟声已经敲响了。从小学到高中,十多年的求学路,同学们终于走到了高考,这次考试可能比以往的任何考试都关键,你们的人生在很大程度上可能因此而产生重大的变化。所以,我想大部分人内心都有一些紧张和忐忑,这些紧张和忐忑,除了有对自己未来的不确定,更多的可能来自家人、亲朋、老师的期望,这些期望无形中形成一种巨大的压力,让大家觉得成败在此一举。

作为校长,我和家长、老师的心情一样,希望每一位同学都能考上理想的大学,但我今天要说的是,同学们,生命诚然需要辉煌,在学生阶段,骄人的成绩、名校的录取通知书,都是一种辉煌,但对于老师、家长来说,他们心中真正期待的辉煌,不仅仅是你考出多高的分数,能进入哪一所名校,更重要的是你能够全力以赴、尽心竭力地去做一件事,并坚持不懈到终点——因为这意味着你真的成长起来了,意味着你今后一定能创造出属于自己的辉煌!

同学们,高考固然重要,但考试不是生活的全部,分数也不能决定一生,进入哪一所学校更不过是人生的一个驿站。你真正的辉煌,在于你能够承受备考中全力以赴的沉重、磨砺甚至孤独;在于你全力以赴中所付出的“坚韧、进取、谨慎、一丝不苟……”。因为全力以赴的备考过程,对你心性的磨练将形成你生命中闪亮的品质,而这些品质将使你们受益终生。

这才是高考的真正意义所在!明白了这个道理,你才能真正坦然地、勇敢地去面对高考。因此我希望,同学们不要把高考看成洪水猛兽,更不能破罐子破摔,应付了事。我希望,你们把高考当成一次历练的机会,无论结果如何,经历过,你才能成为真正的勇士。要知道,你们的很多同龄人,尤其是贵州,因为贫穷或教育落后,他们连高考的机会都没有!对于这些孩子来讲,能参加高考,也许是他们梦寐以求的事。所以,同学们要心存感激,珍惜这次机会,把高考作为人生不可或缺的体验,全力以赴地去迎接它!

最后,我代表全校师生祝福你们,祝你们考上理想的大学,有一个美好的前程,铸就美丽人生!

谢谢大家!

2020 毕业讲话致辞2

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!

很高兴也很荣幸能够代表毕业校友在这里发言,跟大家交流一些体会和感受。我是社科学院20_级博士生,五年直博,20_年毕业,眨眼间离开学校已经20_年。接到此次发言任务后,我一直在想,在这样一种情境下应该说点什么才更有意义,但是,浮现在脑海中的,却都是在清华读书期间的一点一滴。

清华就是这样,包容、宽厚,她对待每个学生,就像是对待自己的孩子,教他们做人的道理,给他们做事的本领,牵挂他们的成长,给予他们所有的帮助,努力让每个学生都成为对社会有用的人。清华文化的传承,不是抽象的,更不是虚无缥缈的,而是体现在每位老师身上,体现在每位同学身上。每一个曾经在这里学习和工作过的人,都是清华,都代表着清华。特别是对于即将走出校园、踏入社会的同学而言,我们更应该思考如何更好地代表和传承这种文化。借此机会,谈几点不成熟的体会,跟大家分享。

第一,要保持追求纯粹的精神。真理是纯粹的,追求真理的过程就是追求纯粹的过程。清华给了我们这一方净土,让我们能够静下心来去追求学术上的纯粹。这种历练是一生宝贵的财富。走出校园,走向社会,可能会有一些复杂,但现在看来,即使再复杂的事情,可能都需要回到本真、回归初心,这就需要一种追求纯粹的精神。上周,共青团_大刚刚召开,团_大报告最根本的是在着力解决几个问题,共青团的初心和使命到底是什么?共青团作为一个组织存在的价值到底体现在哪里?新时代到底应该建设什么样的共青团?锻造什么样的团干部?培养什么样的青年?这是一些带有根本性、基础性的问题,需要一种纯粹的拷问,并在此基础上,给出旗帜鲜明的解释,让共青团真正成为他本身应该成为的样子。思维上纯粹,理论上才能清醒,政治上才能坚定。党的_大以来,我国所发生的历史性成就和根本性变革,从某种意义上而言,都是回归党的初心的自然呈现。在具体工作中,也是这样,我们可能会遇到各种各样的问题,产生各种各样的纠结,但如果能够保持一种纯粹的精神,多问问事情应然的状态,多想想事务本身的逻辑,多听听自己本真的追求,也许就没有那么复杂了。

第二,要培养兼济社会的情怀。清华毕业的学生,不能把进入精英阶层、中产阶级作为我们主要的奋斗目标,还应该更多地关心社会、关心他人。因为人是社会关系的产物,生活在这个社会,谁都不可能真正地独善其身。__曾经说过,青年是标志时代最灵敏的晴雨表,青年的价值取向决定了整个社会的价值取向,要“扣好人生第一粒扣子”。清华也教育我们,要厚德载物。我毕业后到一个县里工作,后来又到一个乡镇去当党委书记。有一次因为要建设西气东输的一个工程,需要征地15亩,因为补偿标准达不到老百姓的预期,乡镇政府与老百姓产生了一些矛盾。当时感觉压力很大。后来我就在想,我们到底为什么要干这件事,如果是为了完成上级交办的任务,那么解决这件事有更直接更快速的办法。但是,如果完成了这项任务,而使老百姓的利益受到损害,那么,我们办这件事的目的又是什么?这就是一个出发点和立足点的问题。不同的立足点和出发点决定了不同的处理办法。我们的发展要坚持以人民为中心,这是一个基本方略。如果发展不能给老百姓带来福祉,这种发展将毫无意义,所谓的繁荣不仅是虚假的繁荣,而且是虚伪的繁荣。兼济社会不一定只是在公共部门工作的人需要坚持的一种情怀,理论研究也需要立场,企业也需要社会责任,公益服务也是一种价值的体现。兼济社会,首先要兼济他人,你是否照顾了他人的感受,是否进行了换位思考,是否让你周边的人感受到了舒适。连我们的家人、同事、朋友,我们都兼济不了,何以去兼济社会。这跟物质没有关系,更多地应该是一种修为,是一种内在的价值取向。

第三,要练就从容淡定的心态。心态跟年龄应该没有必然的关系,但肯定与我们所处的环境密切相关。在轻松愉悦的环境中,我们更加容易举止从容、神情淡定。但是,大家都说,人生是一条波浪线,而不是一条直线,有高潮,也有低谷。走出校园,我们不可能一直轻松愉悦,可能会遇到一些棘手的问题,接到一些急难险重的任务;可能暂时买不起学区房,碰不到心仪的男女朋友;可能遇不到让 ……此处隐藏3543个字……,物质条件,实验条件,计算条件破坏得所剩无几,70年代,80年代只相当于国外50年代的水平。而给我们的任务是,要设计出的飞机在世界上能站得住脚,在国内还要是最先进的,那就是说用落后30年的手段,来研制超前30年的飞机,这个硬件,软件的条件是非常困难的,也好像你们搞博士论文一样,要用前30年的东西,写出后30年的水平,是相当难的。在这样的条件下,我们这些同志并没有动摇,我们用自己的双手去创造硬件,去创造软件。实验室地方不够了,就搭个棚,用马达带个泵,就这么做实验,外面下大雨,里面还下小雨。今天听起来是笑话,这么落后的手段能做出科学的产品来吗?这确实是个问题,但中国人就是有中国人特殊的聪明才智,特殊的勤劳勇敢的智慧。我们克服了这些困难,做了大大小小接近千次的实验,我们靠的计算手段是什么呢,大家都想象不到,初期还是靠机械式的手摇计算机为主,计算机水平还不如同志们现在手上的“笔记本”。后来我们勒紧裤腰带什么都不买,就买当时国内最好的计算机,那时全国就三台计算机。就这样我们不断改善我们的手段,在这样艰苦的条件下,我们凭着艰苦奋斗的精神攻克了一道道难关。

飞机的设计有这样一个特点,一架成功的飞机使用寿命是40年左右,设计过程中还要试飞,制造,需要十几年,最后拉出来已经是十几年以后的事,使用寿命还得再使用二三十年,所以设计中就需要采用相当多的新材料,新工艺,新设备。不然飞机一飞出来就报废,落后了么。因此搞设计的同志肩上有一个特殊的风险包袱,就是新技术。我们“飞豹”用了多少的新技术呢,用了40%的新技术。在国际上有个统计规律,你用的新技术如果超过了40%,你飞机的成功率只有50%,甚至小于50%。同学们可以意识到,由于我们追求先进,就要冒50%失败的风险,我们都知道有这个风险,但明知山有虎,偏向虎山行。我们立下个誓言,就是要给满意的飞机。这样一个目标所带来的风险我们这代人要把它承担起来,本着这样一种敢为人先的精神,用我们的聪明才智去克服它。

飞机是多学科,多专业,高投入,高风险,长周期这么一个战略产业,它综合了所有学科,个人与集体的关系就变得十分重要。在工作岗位上光有知识是不够的。给你一个任务,要求你把它完成得最好,最完善。用我们的行话来说就是最优。每个人都有自己的最优,但事实告诉我们,所有的局部的最优机械地加起来不等于全局的最优。我这个总设计师的责任就是把他们所有的最优妥善地取舍,妥善地协调,妥善地处理,把它有机地综合在一起,形成最优的“飞豹”。总设计师的标准很多,主要的标准就是你拿出的飞机是不是总体最优。这就要求有团队精神。同学们走上工作岗位后就面临一个如何与大家团结奋斗的问题。“飞豹”飞机涉及到十个部委,上百厂、所。我简单举个例子,里面有个很小的过滤器,这种过滤网是纤维制成的,靠纺织工业部攻下了关。大家很难想象,飞机制造和纺织工业部有什么关系?它涉及到的专业非常多,所以如何形成一个积极的集体力量是设计成功的前提。

科技是不断发展的,在学校学到的只是基础,到了工作岗位要抱着“活到老,学到老”的精神。我在学校没有学过计算机,到了工作岗位需要使用计算机,我就自己买了书本,学习编程,后来我又想把几个计算机连接起来搞成个系统,就是在不懂当中学会的,都是自学成材的。事实上,很多学问是在工作当中学出来的。希望同学们走上工作岗位后,一定要下定决心,“活到老,学到老”,才有可能为国家做出更大的贡献。

在这许许多多的体会当中,最大的体会就是如何做人,这是最基本的。我们清华人,学校老师就教育我们要用“自强不息,厚德载物”的校训作为我们做事做人的准则,一切追求完美,一切追求最好,一切追求高质量,归结起来就是志气·拼搏·创新,这也是我一生的准则。

同学们马上就要走上工作岗位了,自己有很多的追求、理想,家里人有很多的期盼,我们的祖国、我们的人民对你们寄予非常大的厚望,学校老师给你很多的教育,请你们一定带着清华人的精神走向生活,走向社会。

生活没有坦途,从事科技事业的人们也只有攀登崎岖的山路,才能达到成功的巅峰。

谢谢同学们!

2020 毕业讲话致辞5

尊敬的母校领导、各位老师,亲爱的同学们,下午好!

又到毕业的季节了,从86年参加大学毕业典礼开始,30年来,我参加了多次毕业典礼,包括去年1月15号的中央党校毕业典礼,都是坐在下面的,今天参加母校研究生毕业典礼,站在这里发言,心里很激动,也很自豪,这个时候我才深深地感到我真的毕业了,我没有给母校丢脸,我是浙大合格的毕业生。

我读浙大工商管理研究生班的时候,正值国家提出科教兴国战略的时期,强调创新是一个民族的灵魂,是人类发展的不竭动力;我读博士研究生的时候,正竖家大力提倡自主创新的时期,强调自主创新的三种形式原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新;现在是创新驱动的年代,__去年5月26日在视察海康威视时,语重心长地对我们讲:“创新驱动本质上是人才驱动”,而且,_一跨进海康的大门就问我,你毛司浙大的毕业生多不多?

我在浙大6年半的学习生涯,一直把创新作为自己研究的专业,自己的一大半职业生涯也是在实践着创新,浙江大学是我国研究创新管理最强的学校,我国的“二次创新演进理论”就是浙江大学提出的,所以,我想利用这个机会和同学们简要谈谈我对创新的认识。

根据熊彼特的创新理论,我理解创新就是一个方程式,它的右边、是自变量、是输入,创新成果就是方程式的左边、是应变量、是输出,方程式既有变量还有形状,自变量x1、x2、等就是投入要素,形状就是模式、工具、方法,自变量的变化和形状的变化都叫创新,如以往的投入要素是土地、资金、劳动力,现在的投入是技术、是人才等,这种变量的变化就是创新;原来变量前面的系数是k现在是k1,原来的变量x,现在变量x上面还有个平方(x2),这种方程式形状的变化也是创新。对我们企业来讲,创新就是要少用土地、劳动力,多用人才、技术,同时要优化商业模式、善用工具(如互联网)、讲究方法,这样就会有好的收益。

现在大家都在讲互联网+,在我看来,新的时代是个创新+的时代,创新无处不在,创新是一切工作的基础。同学们毕业了,马上就要走上工作岗位,我建议大家适当花点时间学点创新管理知识,今后,无论从事什么工作,都要不断创新:搞科研就要搞好科研创新,既要注意知识、时间、精力的投入,也要探索新的科研模式和方法;搞企业经营的,就要搞好企业经营创新,既要投入人才、技术,也要重视新的商业模式的运用;从政的同学也是一样,既要重视要素投入,也要重视模式、方法创新。只要用好这个方程式,也就是只要善于引进新的变量、善于改善方程式形状,就一定能够创造佳绩、无愧于时代、无愧于浙大学子。

海康是一个充满创新活力的公司,专业、厚实、诚信、持续创新是我们的核心理念,我们正在致力于打造一个受人尊敬的世界级的优秀高科技企业,欢迎同学们加盟海康!

衷心感谢母校培养,衷心感谢吴校长和老师们,衷心祝愿同学们事业兴旺、家庭幸福、名利双收、万事如意!

谢谢!

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