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第四中学期末工作总结

时间:2024-01-18 22:48:57
第四中学期末工作总结[本文共3611字]

中学学校期末工作总结 

上学期,在教育局的正确领导下,我校坚持以改革、创新、发展为指导思想,进一步深刻领会科学发展观,围绕“建设学校新亮点、促进学校新发展”的工作目标,按照教育局期初工作会议的工作思路,各项工作有序开展并取得了优异成绩,现总结如下:

一、强化队伍建设,师德建设成效显著

1、推进党的组织建设工作。全体党员干部能够充分发挥模范带头作用,自觉的以个人利益服从组织利益,在党支部创优争先及基层组织建设年系列活动中表现突出。我校党支部被评为先进基层党支部,其中五名同志被评为先进个人。全体班子成员能够进一步加强自身修养,努力用自己的人格品质、情感、学识去感染,影响带动教职工。认真履行各自的岗位职责,出色的完成了本人及本部门所承担的任务。

2、努力强化教师职业道德建设,深入系统地解读了《中小学教师职业道德规范》、《长春市中小学教师从教五条禁令》、《八荣八耻》等内容。通过对教职工的跟踪评议,实行了严格治理三乱包保责任制、师德一票否决制。自觉接受社会监督,树立了学校教师中的师德双先典型,用良好的师德师风促进学校道德素质的形成,用教师的人格促进学校的发展。

二、加强学生思想道德建设,形成齐抓共管的大德育

1、由政教处主抓,在团委的积极配合下,全体班主任努力工作,紧紧围绕“忠、孝、仁、义、礼、智、信、廉”,以养成教育为突破口,认真落实《中学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》等,把中华美德和革命传统教育落实在道德建设和学生行为养成教育中。继续加强学生日常行为规范的养成教育,规范引领学生健康发展,加强对班主任的培训学习,提高班主任的整体育人水平。加强班级日常管理,教育学生养成文明的行为习惯。继续坚持组织学生学习学校各项规章制度,传达学校的各项行为规范养成教育的要求,师生相互引领,提升校园文明水准,提高班级的凝聚力和向心力。

2、有效利用德育载体,开展了丰富多彩的德育活动

结合学校实际和有关精神,3月份进行弘扬雷锋精神的一系列活动——观看雷锋故事、学雷锋好人好事评比,高考百日冲刺班会、高三学生聆听高考之歌,观看《老鹰成长》、解读“八字”道德教育的八个字含义、高三初三的“回忆过去、展望未来” 联谊活动;4月份进行了“六、五”普法活动(申报依法治校示范校)、开展了以纸换树美化校园、普法征文、普法知识测试、 “八字”道德教育实践(母亲节活动)、观看法制教育专题片《我曾被13所学校开除》;5月份进行了文明礼仪——礼仪教育学习、礼仪教育班会、毕业理想前途教育、王国权激清演讲《如何看待高考》、“八字”道德教育实践(弟子规专题片五四活动)。团委举办了《我为团旗添光彩》纪念建团90周年系列活动,学期内带领组织全校学生观看爱国影片4场。

3、加强德育队伍建设,构建育人网络

我校始终坚持择优挑选教师担任班主任工作,用制度规范班主任工作行为,采取有效措施,增强班主任责任意识,为提高班级管理水平,上学期共印发4期《老班学习材料》,开辟班主任工作论谈,展开交流,不断提高班主任管理水平和业务素质,引领广大班主任不断学习新教育理念及育人方法,并作好工作反思,提升了班主任的工作水平和思想素质。

4、重视安全保卫意识,加强综合治理工作

进一步落实了安全工作责任,多次召开班主任培训会议,针对本校实际,制定了各种安全预案。强化学生日常管理,对学生进行各项安全常识、自救常识教育。加强学生对自然灾害的认知和自救常识教育。3月份完成了学校疾病防控,饮水安全及环境卫生的自检自查。“五一”前后做好校园周边环境清理工作,开展了消防安全应急演练和紧急疏散活动。建立健全了各项安全工作制度和各种安全工作预案,落实了安全工作责任制,坚持高度重视安全、全员抓安全、全过程落实安全的原则,认真落实了每日安全检查制度,对校园校舍及各种设施进行全方位检查,牢固树立“以人为本”首先“安全第一”的观念,及时排查安全隐患,落实整改措施,确保校园安全。

三、制定策略,优化管理,全面提高教学质量

1、加强教学常规管理,营造浓郁的教学氛围,各年部进一步强化了日常教学管理,加大对各种教学活动的检查力度,充分发挥年级主任、备课组长及骨干教师的引领带头作用,有效地提高教学目标的达成度。积极构进优质高效的课堂教学模式,引导和促进教师结合学生实际去改进和改革课堂教学。

2、新课程下的课堂教学成效显著,初中部在德惠市主题教研系列活动中,做到了人人有主题,注重聚焦课堂教学,优化课堂教学结构,并围绕着学习、借鉴、反思、实践、创新这样一个思路展开了四轮主题教研课堂教学实践及研讨活动,承办了德惠市“三级网络”城区基地的主题教研活动,在这次活动中,我校共有语文、数学、外语、化学、历史五个学科涉及三个年级,以“注重学习指导、提高教学实践”为主题,对我校主题教研课堂教学实践的成果进行了展示。做课的五位老师准备充分,表现突出,得到好评,这五节课较好的展现了我校教育教学的理念,主题教研的成果,展示了我校初中部教师课堂教学的风采。通过各校间相互交流,取长补短,同时结合实际探索出适合我校学生实际的教学模式,让学生学会了学习,形成了自学能力,养成了良好的学习习惯。培养了他们独立分析和解决问题的能力。

高中部继续完善听评课制度,加强教师间的学习和交流,开展骨干教师、备课组长的“观摩示范课”,充分发挥备课组长和骨干教师在教学工作中的辐射带动作用;在高一、高二青年教师中实施听课“点课制”,即每天早上确定今天准备要听课的教师及授课内容,听后进行及时评课,切实提高青年教师的实际教学能力和水平,培养教师把握课堂的能力。

加强课堂教学研究,提高课堂教学水平。初中部认真贯彻了《吉林省义务教育教学规范》并据此评价课堂教学,进一步加强对学生学习的指导。注重指导学生预习、听课、知识点掌握和课后训练,着重研究培养学生的学习兴趣与分析问题,解决问题能力。

高中部进一步完善了各项考核和评价制度,加强阶段教学反馈和学情分析。通过“班科会”,对有望升入各批次大学的学生进行分类,对边缘学生进行研究、包保,确实做到了各教学环节紧密相扣,环节内注重实效。

4、加强年级管理,使教学管理深入实际,取得明显效果。在教育教学管理中,学校上下能够达成共识,教学领导深入班级、深入第一线,其他部门领导积极配合为教学保驾护航,取得了较好的教学成果。在联考中,各学科均位列六校前三名。高三毕业班报考1119人,重点本科进线208人,本科进线721人,取得重点进线率19%,本科进线率65%的好成绩。初中毕业班283人,考入三所高中166人,升学率达到60%。

5、抓教研,促教学,探索新的教研模式。本着“创新管理、规范活动、勇于超越”的原则,以教研组为单位,创造性的开展了以校为本的教研活动,继续坚持教研组的教学研讨活动,努力探索新形式下的教研经验,寻求适合我校实际的教学模式。解决教学中的困惑,商讨教育教学方法。全面落实长春市中小学教师远程全员培训计划,任课教师全部完成网上培训,6人参加“国培计划”培训,5人参加短期集中培训,完成继续教育24学时。积极参与德惠市教科所组织的科研型名校长、名教师的评选活动。在“十二五”开局之际共立教育科研课题4项,其中省级课题2项,长春市级课题2项。

6、能够把教师专业发展型学校建设作为促进学校发展地重要支撑,加大力度,强化教师培训工作,全员完成了继续教育学时。语言文字工作有新的突破,达到了师生用语用字规范,校园文化用字标准。

7、体、卫、艺工作运行良好。积极贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,认真落实《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》,以“阳光体育活动”为契机,保证学生每天锻练1小时以上,提高体育课、艺术课的课堂质量,注重学生心理健康教育,开展学生心理健康教育课,逐渐完善心理健康教育设施,培养学生健康向上的心理素质,各年段于4月份开展了主题健康教育活动。组建了中学生篮球队和象棋队,并在7月份全市篮球赛中成绩突出,在象棋比赛中荣获冠军,在第48届中小学运动会暨第6届艺术节上,取得了高中第四名和艺术比赛一等奖的良好成绩。

四、管理与服务兼容,营造良好的办学氛围

本着为教学一线服务的意识,各处室能顾全大局,积极配合,树立“管理就是服务”的意识,不计较个人得失,出色地完成了本部门的工作。

教务处在部门多、人员广、工作分散的特点下,定期召开部门会议,顺利地完成了各级各类考试中试卷的印刷、发放、运送、装订、保密工作。配合两大教学部举办的各种教学活动,辅助政教处开展了有益学生身心健康的各项工作,并认真落实教学量化考核方案,协助学校做好对教师的各项测评工作,为学校准确评估每位教师提供了可靠依据。

总务处发扬吃苦耐劳精神,尽心尽力做好后勤保障工作,重视食堂,饮用水的食品安全管理工作及监控工作。清除安全隐患,确保师生平安。加强养护与维修工作,最大限度地提高物品的使用效率。一学期来,更换、维修各种设备平均每日达10余次之多,检修设施1000余次,充分保障了学校教学工作的正常运行。

办公室在人员少,工作零乱的情况下,圆满地完成了协调、接待、文秘、档案、督导、劳资等各项工作。及时为各部门呈送各种报表和文件材料,保证了政务平台工作认真准确无误。增强了合作、和谐意识。根据人事科要求,出色地完成编制的统计、验收、清理和人才数据库的复核工作。配合初、高中完成招生录取工作。

财务部门能严肃财经纪律,规范财务管理,实行了有效的财务监督,做到帐目清楚,为校长及时准确地提供相关有效的财经数据,保障了学校的正常运转。

总之,上一学期,我们有成功的喜悦,也有失误的痛楚,但我校的各项工作确实取得了新进展,这归功于上级领导部门的正确决策,归功于四中全体员工的辛勤努力,今后我们的工作任务还相当繁重,我们必须正视问题和困难,正确认识和把握四中发展的大局,切实增强学校发展的责任感和紧迫感,大家同心同德,发奋图强,努力保持我校稳定健康可持续发展的势头。

 

 德惠市第四中学


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