送人玫瑰手有余香作文

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篇1：送人玫瑰手有余香作文

善是生活中的一种完美形态，不分大小，也不分时间与空间，更不分对象，我们随手就能够为之。善在我们的生活中无处不在，只是我们容易忽视，我们要学会时刻在生活中行善。俗话说“善有善报”，有善就会有回报，但我们行善不是为了刻意追求回报，而是为了人生中的那一份豁达，那一份欢乐。

勿以善小而不为，事无巨细，再小它也是个事儿，凡存在就有理由，就如一颗小滴水却能够折射太阳的光辉。我们身边那些点点滴滴的小事，都能够成就一个又一个的善举，而这些小小的善举，不仅仅能够帮忙他人，也欢乐了自我。小事虽很平凡，但小事上体现出来的善心却是伟大的，像网络上的微博传递爱心，只需点击鼠标，尽微薄之力就能够传达出一份爱心，就有可能帮到了一个需要帮忙的人，那样我们就会感到喜悦，这是一种内心的升华。这就有如赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖，在生活中，我们都应当这样。

生活中有太多不尽如人意的事，因为人们总是喜欢索取。如果只想着收获，那便会失去很多欢乐，无论在任何事情上，我们应当多一点无畏的付出，要相信付出就会有回报，无论回报是有形的还是无形的。就像船主与油漆工的故事，油漆工无意之间的一个小小的善举，却拯救了一个宝贵的生命，最终，他不仅仅得到了助人的欢乐，还意外地收获了钱财，有形与无形的回报都随之而来，这些都不是刻意为之的。

还有一个耳熟能详的故事，有一个盲人住在一栋楼里。每一天晚上他都会到楼下花园去散步。奇怪的是，不论是上楼还是下楼，他虽然只能顺着墙摸索，却必须要按亮楼道里的灯。一天，一个邻居忍不住，好奇地问道：“你的眼睛看不见，为何还要开灯呢”。盲人回答道：“开灯能给别人上下楼带来方便，也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道：“开灯能给你带来什么方便呢”。盲人答道：“开灯后，上下楼的人都会看见东西，就不会把我撞倒了，这不就给我方便了吗。”邻居这才恍然大悟。开灯这件小事，方便了别人的同时也方便了自我，何乐而不为呢。

一件好事能够看出一个人高尚纯洁的心灵，小小的善举，举手之劳，并不需要我们付出很多，却能换来很多完美。学会为社会做点事，为他人做点事，为自我做点事，完美的生活是在大家的点点滴滴中创造的，是会在持之以恒中得到延伸的。赠人玫瑰，手有余香，当世界充满爱时，那我们每一个人也都会得到幸福的分享。

篇2：送人玫瑰手有余香作文

“赠人玫瑰，手有余香”是英国的一句谚语，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。

一位盲人伯伯，每晚都要到楼下去散步。虽然他只能顺着墙摸索着前行，但每次都必须会按亮楼道中的灯。一天，邻居忍不住，好奇地问道：“你的眼睛看不见，为何还要开灯呢？”。盲人伯伯回答道：“开灯能给别人上下楼带来方便，也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道：“开灯能给你带来什么方便呢？”。盲人伯伯答道：“开灯后，上下楼的人都会看见东西，就不会把我撞倒了，这不就给我方便了吗。”邻居这才恍然大悟。看到了吗？这不就是“赠人玫瑰，手有余香”吗？方便了别人的同时又方便了自我。

其实这种高尚的行为在我们身边也比比皆是：当我们背着书包兴高采烈地踏入校门时，校门口的两旁，等候迎接我们归校的教师们，她们微笑嫣然，礼貌有礼，让你感受到如同给你送上一朵最温馨的玫瑰花。

“5.12”汶川大地震牵动着无数人的心，电视上一幕幕感动人心的救援情景；医护人员在不分昼夜地精心照料着伤员；学校里捐款箱前排起的长龙；海地大地震，中国国际救援队坚守在救灾第一线，尽最大努力帮忙更多的海地灾民……

是啊，我们生活在这个世界上，对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网，我影响着他人，他人又影响着更多的人，彼此相连，互相关爱。在这个大团体中，我们都喜欢关心别人的感觉，更喜欢被关心的感觉。同学身体不舒服，给他递杯茶水，关切地问候几声；同桌忘记带橡皮，悄悄地递上一块……关心、帮忙他人就是自我心中装着别人；关心、帮忙他人就是在自我开心的同时也让别人开心；关心、帮忙他人就是理解别人。当困境中的人，悲痛中的人，得到了别人的帮忙，就像心中拥有了一朵美丽的花儿，拥有了整个春天！

“赠人玫瑰，手有余香”但愿我们每一个人都能为他人点亮一盏明灯的同时，为自我铸造一个更加灿烂的世界。

篇3：送人玫瑰手有余香作文

后面还有多篇送人玫瑰手有余香作文！

俗话说：“予人玫瑰，手有余香。”当我给别人玫瑰的时候，因为我手中有拿过玫瑰，所以我的手上就会留有玫瑰的香味。同样如果我们能帮忙别人之后，我们必须会有所收获。所以当我们发现别人需要帮忙的时候，我们应当伸出援助之手。

路漫漫其修远兮，人将上下而求索，艰难的人生之路，我们需要彼此的相互帮忙。

牵手前行时，一个搀扶，一个退让都会换来别人的微笑，同时也不知不觉中帮忙了他人，同时也获得了别人的微笑，你在不知不觉中帮忙了也同时获得了别人的微笑。

当有人迷茫的时候，你的一句问候，一句鼓励，都会成为他信心的动力，让他拨开前面的云雾，勇敢寻找自我的方向，每当这个时候我们就会得到一个感激或是一个微笑。

当他人感到烦躁不安的时候，你的一个眼神，一句安慰，一个幽默的表情，就会使他所感简便。每当这个时候也许你还是的到了一个微笑，也许你什么也没有得到，也许……可是我相信你必须会得到欢乐，得到自我的肯定，因为你能够影响别人。

喜欢帮忙别人的人，必须会有很多朋友，有很多朋友的人必须会是富有的人。简单的付出，能够使我们得到简单的欢乐，许许多多的欢乐就是我们无尽的“财富”。

亲爱的朋友，请你记住：你帮忙了他人，不代表你的付出，而代表了你的收获！

篇4：送人玫瑰手有余香作文

每当我读到“送人玫瑰，手有余香。”这句名言时，我就想起了以往的感人一幕。

记得那件事发生在一个周末，那天冷极了，早上妈妈对我说：“你整个周末都呆在家里是不行的，你好久 ……此处隐藏7717个字……衣服、裤子都拿出来，把这些衣服都捐给了穷困山区的人们，因为那里太需要我们的援助啦！”

初冬季节，瑟瑟的寒风侵入大地，而学校里却洋溢出一片浓浓的爱意。这不仅仅是一个收藏的季节，也是一个温暖的季节。我们的爱心捐赠活动只筹备两天，同学们都为这次活动做出自我的努力，将不穿的旧棉衣棉裤收集起来，确认捐赠衣物的完整度，确保捐出的衣服不缺扣子，拉链没有损坏，没有明显的污渍，没有破损。捐赠前将衣物清洗干净并叠放整齐，捐给偏远的山区的同龄人。或许我们不要的旧衣服在他们那里是一件很好的新衣服，我们捐出一件衣服就能为贫困的孩子增添一份温暖。11月20日，注定是一个不平凡的一天，我们班全体同学在本班教室进行现场捐赠，同学们齐声呼喊“献出你的爱心，关爱山区的孩子”的口号后，就你一件我一袋地把自我心爱的旧衣物捐助，看见堆积在教室后面满满的衣物时，我们心里面是满满的感动。

我看了看我们捐出的衣物，有的是崭新的棉衣，连标签页没有撕掉，有的羽绒服我还认得是他们去年穿的，有的干脆带来了几双鞋……有的实在没有衣物了，直接问教师：“教师，可不能够捐钱？”教师看见我们踊跃捐衣捐物，感到十分地欣慰。短短两分钟的现场捐赠活动在我们共同的努力下取得了很好的成效。我们班收到同学及教师捐助的旧衣服229件，鞋子15双，袜子2对......这是我们的爱心结晶，我们为之感到自豪，我们应当不断把这种爱心传递下去。

捐赠旧衣服是一个起点，是我们了解周围的世界、关心周围的世界的起点。“赠人玫瑰手有余香”，让我们将爱心传递下去、扩散开来，让更多的人受益吧！

篇18：送人玫瑰手有余香作文

在周五的午时，我们班级举行了一次爱心捐赠活动。其实在上周，我们就得知了这个消息。为什么要办这个活动呢？原先，许子诺妈妈在南疆住村，那里的孩子们生活条件都十分苦：当我们正在家里闲的没事儿干时，他们却在放牛；当我们想吃什么，就吃什么，想穿什么，就穿什么的时候，他们却吃的是粗茶淡饭，穿的是打了补丁的衣服。他们真是值得同情！于是许子诺妈妈呼吁道：给南疆的孩子献出一份爱心吧！

我回家以后，把一个笔袋里装上文具，翻出来好几件小了的校服，又找到了几本适合低年级看的注音书，装在袋子里，准备在周五把它带到学校去。

周五，到来了。

而更叫人激动人心的午时，也到来了。

这次活动搞得很隆重，家委会的叔叔阿姨都来了，他们搬来了十几个大箱子——那是用来装捐赠的物品的。

我看了看，虽然每个同学带来的东西都不是太多，但这一小份爱心，包含着我们对南疆孩子的祝福。50多份小爱心，合起来，将是一颗巨大无比的耀眼的心。我们还发表了自我的感想，同学们热泪盈眶，无比感动，这是一次多么有意义的活动啊！

我们献出了爱心，不仅仅南疆的孩子会欢乐，我们自我也会很欢乐。那是因为“赠人玫瑰，手有余香”。

篇19：送人玫瑰手有余香作文

古人曰：“赠人玫瑰，手有余香。”是的，我对此有着深刻的经历，记得那一次：

上体育课时，教师规定每个人必须测好跳绳，如不测好，按零分处理。这规矩一下，忘记带跳绳的人可就惨了。

那时，我正拿着跳绳在操场边练的热火朝天，为这突如其来的测试做准备。突然，余洋像猫似的出此刻我的身边，我被吓得不轻。正要喊的时候，余洋猛然捂住我的嘴，紧张得左顾右盼。他小声地说：“嘘——余毗勒，你能不能把跳绳借给我？”我吃了一惊，余洋他竟然没带跳绳？我把头垂下了。余洋他怎样没带跳绳，可是我还要练，万一我把绳借给他，考砸了怎样办。“你快下结论呀！时间立刻就要到了！”余洋心急如焚地催道。我狠了狠心，斩钉截铁的说：“余洋，对不起，我还要练，你到别处去借吧。”余洋失望地瞟了我一眼，轻手轻脚地走开了。

我又自顾自地练了起来，内心却烦躁不安。为什么不把绳子借给余洋，他连练都没练！可我还要练！我理直气壮。为什么你练过了还不把绳借给余洋？难道你真是那么自私吗，难道连最好的朋友也不帮吗，难道要失去这最好的朋友吗？我楞住了，心头一震。立刻追上余洋，把绳子塞给了他，便头也不回地跑了。

不就是一场测试吗，就算考砸了，那怎样能跟永久的友谊比呢？

过了一会，余洋兴冲冲地跑过来，欢天喜地地对我说：“多谢你，这次我跳得很好！祝你好运！”

我伸手截住了跳绳，开始测试了。十秒，二十秒，“加油，余毗勒，你必须行的！”“余毗勒，加油，160下了！”就在我快累得趴下了。成绩出来了，我竟然跳了182下！是这个友谊之声，鼓励之音使我向成功跑去。

赠人玫瑰，手有余香。

篇20：送人玫瑰手有余香作文

“赠人玫瑰，手有余香。”这是常挂在人们口中的一句精典名句。然而，我们要真正理解这句谚语，可不简单……着名音乐家舒伯特的着作《野玫瑰》的创作背后还有一段感人的故事：赠人玫瑰，手有余香——舒伯特与野玫瑰的故事。

那是在维也纳一个寒风刺骨的冬天夜晚，十八岁的舒伯特从小学校里练完琴正走在寂静的回家路上。夜色笼罩的街上显得有些冷清。当舒伯特走过一家旧货店的时候，忽然看见一个相识的小男孩。这小男孩跟他学过音乐。夜这么深了，小男孩还没有回家，仍站在寒冷的街头干什么？这时舒伯特看见了小男孩手里拿着一本书和一件旧衣服。他立刻明白了，小男孩要卖这两样东西，可是站到此刻还没有卖出去。

舒伯特望着这个小男孩，心里充满同情和怜惜。枯寂的街头、浓重的夜色和凄凉的寒风，似乎要把他们俩人吞没了。

舒伯特将自我的衣兜掏了个遍，把所有的钱都掏了出来。可惜并没有多少古尔盾。他自我的生活已经够清寒的了，作的曲子卖不了多少钱，靠教授音乐谋生。甚至有时连买纸的钱都没有。”

舒伯特无可奈何地摇摇头，将那些古尔盾全给了小男孩，他对孩子说：“那本书卖给教师吧！”说罢，拍拍孩子的肩膀。舒伯特安慰孩子说：“快回家吧，夜已经很深了。”孩子感激地点点头，飞快的跑了。

舒伯特一向望着，直到孩子的身影消失在夜雾渐起的小街深处。他也要回家了，一边走一边随手翻看着那本旧书。忽然，他看到了歌德的诗----《野玫瑰》。

啊！这是。读着读着……这寒风、黑夜、周围的一切似乎都不存在了，展此刻舒伯特眼前是那盛开的野玫瑰。他似乎闻到了那浓郁芬芳的花香，看到了顽皮孩子的身影……

一段清新而动人的旋律，从那寒冷的夜空中飘来，缭绕着舒伯特的心菲，激励着他飞快地跑回家，把这段美妙的旋律写了下来。

也许正是舒伯特那善良的爱心，激发了他心灵深处的灵感，使他捕捉到那美丽的七彩音符，为后人创作了这首一向传唱至今的歌曲《野玫瑰》。向困难中的人伸把手，得到的将是别人最真挚的感激和自我心灵深处最大的欢乐……当我们赠送他人玫瑰的时候我们的手上也必须还弥漫着爱的芳香；当我们在给他人点亮一盏灯的时候，其实也将自我照亮了。“赠人玫瑰，手有余香”——这便是幸福的味道。

【小编简评】

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