会计专业实习报告

实习报告

会计是以货币为主要计量单位，运用一系列专门方法，核算和监督一个单位经济活动旨在提供会计信息和提高经济效益的一种经济管理工作。会计工作的内容包括但不限于制作财务预算、簿记、核数、年结、账目及成本分析报告等。作为一门实践性很强的专业，为了摆脱掉书本账务处理的死板、更加系统全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法、加强对会计基本理论的理解、将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一起，我参加了学校组织的为期三周的会计实训。这次实习中同事们的热情帮助使我受益匪浅，我不仅学到了专业知识，在为人处世方面也有一些感悟。

1单位简介

我的实习单位是武汉xxxx（以下简称xxx），是交通部直属的事业单位，承担长江干线航道出险排障职能，及时打捞影响航道安全的沉船沉物，确保航道通畅；打捞库区沉船沉物避免或减少库区水质污染，防止沉船漂移对三峡坝体潜在危害维护社会安全稳定，受政府相关部门委托实施水下检测等工作职能。

xxx现有职工180余人，机关内设七个机构：行政办公室、财务处、人事劳动处、救助打捞处、基建设备处、党委办公室（工会办公室）和纪检监察办公室（审计办公室），并设有直属机构五个：清障打捞队、船舶基地管理处、水下检测中心、航道工程处和综合事务中心。财务处负责经济业务的记录和核算工作，依据事业单位会计制度指导本单位预算的编制及执行，进行会计核算处理。内部核算使用金蝶k3事业单位网页版。

2实习过程

xxx财务处有四个人，会计主管人员一名（余处长），会计两名（王会计和凌会计），出纳一名（肖出纳），负责带我此次实习的人是余处长，负责安排我在实习期间在xxx的相关工作。由于实习时间短且单位本身业务较少，所以我仅仅是对会计的某些方面进行了了解。

财务处四名人员中肖出纳负责货币资金核算、往来结算、工资核算以及固定资产的核算，凌会计负责制单，王会计负责凭证账簿复核和会计档案管理，余处长是暂时调到财务处帮助其他三人提高业务能力的，主要负责预算决算报表的编制，王会计和凌会计辅助余处长进行报表编制。我总结出其岗位设置特点：（1）根据自己单位业务量较小的特点进行了合理的岗位设置，分工较粗，并设置了一人多岗。（2）分工明确并形成内部牵制。每个人都明确自己的岗位职责，凡是涉及款项或者财务的收付、结算、和登记工作都由两人分工完成由此形成牵制。（3）没有实行定期轮岗，这是个问题。

刚开始实习的时候我只能坐在座位上翻阅单位的记账凭证和报表。xxx采用新的会计科目并根据自身业务进行了内部统一。具体的涉及到xxx并且变动比较大的有以下几类：（1）资产类：对外投资变为短期投资和长期投资，并进一步细化为长期股权投资和长期债权投资；材料、产成品和成本费用合并为存货；增设折旧摊销和待处理财产损益科目，但是xxx的报表里面并没有填写数字。（2）负债类：借入款项细化成长期借款和短期借款；应付工资、应付地津贴补贴、应付其他个

人收入合并成应付职工薪酬；应交税金变成应缴税费。（3）净资产类：事业基金----投资基金固定基金变成了非流动资产基金，下设长期投资、在建工程、固定资产、无形资产四个二级科目。（4）收入支出类：附属单位缴款变为了附属单位上缴收入，对附属单位补助变成了对附属单位补助支出。除了这些变动，xxx根据自己的需要设置了很多级明细科目，最多的多达九级，这也是实际会计处理与我们平时所学的较大的不同。其会计报表有资产负债表、收入支出表、财政拨款收入支出表及其相关的附表。由于有财政拨款，单位采用修正的权责发生制基础。即原则上采用权责发生制，对某些特定业务，例如政府拨款、捐赠收入和奖励支出等则采用收付实现制基础。

在翻看了一段时间凭证后，我开始学习制单。对经济业务进行判断，书写摘要，选择会计科目进行账务处理都是平时学过的内容，但是在业务处理的灵活性和准确性上我还稍显不足。例如在末级科目后还要对这笔经济业务进行简单的备注，但是我在操作时却总是忽略这一点。还有在进行摘要的书写时，我们课程设计并没有对其进行严格的要求，但是在实际会计处理中摘要是很重要的。类似于“用转账支票支付某费用”这类的摘要就不够简洁，用转账支票可以去掉，而 “某员工报销差旅费”，这种摘要又过于模糊，应该指明因何事去何地出差，正确的书写方式应该是“某员工去银行办理转账业务差旅费报销”。如何将摘要写的既简洁又清楚是一件不容易的事，要通过自己的经验来判断。明细账、总账和报表都可以通过计算机自动生成，和我们所学的制造业的操作类似。

装订凭证前要先对凭证进行整理，检查原始凭证是否真实完整，是否盖章，将大的凭证折叠整齐将一个角折上去，小而量多的票据粘贴成鱼鳞状，之后将原始凭证按一定的顺序贴在记账凭证后面。进行凭证装订时要用小垫板将装订的一侧垫到与中间基本上等高，使凭证在装订后平整整齐。打孔时孔距离凭证边缘不要太近以免凭证在保存的过程中散掉。

会计档案的保管制度十分严格，一般不能借出，借阅人在借阅前需要上报上级主管部门或单位领导人，经批准后方可到档案室办理借阅手续，填写清楚档案借阅簿并按时归还。其交接也要严格遵守规定流程。在将会计档案移交到档案室时，要先编制会计档案移交清册，然后由交接双方负责监办用以分清责任。

在进行固定资产卡片与固定资产汇总表的核对的过程中我得知xxx的固定资产按照存货的类别、项目、使用部门等进行明细核算，通过明细核算或辅助登记方式，登记取得存货成本的资金来源。其固定资产具体分为六类：房屋及建筑物、专用设备、通用设备、文物和陈列品、图书档案、家具用具装具及动植物。值得注意的有三点：（1. 2014年上调了固定资产价值的最低标准，一般设备和专用设备的标准分别从500元、800元调高到了1000元、1500元，这样做的目的在于减少固定资产卡片的制作，减少会计工作量，便于会计核算（2.xxx的固定资产不计提折旧，入账价值就是其购买价并且账面价值一直保持不变，最后一次性报废处理。（3.相对于固定资产，无形资产的处理就没那么规范，xxx的无形资产基本上不做入账处理。

xxx内部控制制度比较健全，我在实习时主要看了其资金的内部控制。在经费支出方面财务处通过制度和财务部自行设计的几张单据相结合将资金牢牢地控制住。单据包括费用报销申请单、报销申请单和特殊情况说明书，在费用报销申请

时经过申请和多层审批严格把关，防止了舞弊现象的发生。而报销单则要经过报销人员及其领导、财务部经办人和单位领导四级签字才能进行报销。特殊情况说明书则是对一笔特殊业务进行讨论，共同决定尽量减少财务人员的直接责任，用以规避风险。我们在今后的工作中也要学着保护自己。

支票的填写是出纳工作中的重要内容，我学习支票填写时与课上学习不同的是，支票(转载需注明来源WWw.)的填写是机打，只要按照规定输入基本上能得到正确的支票。在填写支票时一定要认真，稍微一点错 ……此处隐藏8374个字……现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉

乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！

实习虽然结束了，再过两个多月，我们真的就要走上工作岗位了，想想自己大学四年的生活，有许多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴随着和煦的春风一起飞扬，飞向远方，去追逐我的梦！

我的虚心学习得到了公司的认可，由于要早点返校，我不得不结束我的这次实习，临走的那一天，一种日久生情的感觉油然而生，相处长了真有点舍不得，公司张经理在我临走的时候说：“如果你回家乡发展的话，不要忘了和我联系！”说罢，递给我一张名片。我双手接过，连同实习鉴定表一起装进口袋，我的为期近一个月的实习就此结束了。

这次实习，让我学习到了许多，经过这次会计实习，通过这次社会实践，我成长了许多，感谢公司的同事，也感谢一直支持我的人！

第五篇：会计专业实习报告

会计专业总结

学院职业技术师范学院专业会计学学

姓号201413201408名莫利坚任课教师徐京耀交稿日期2014/11/18

成绩阅读教师签名日期

会计专业实习报告

实践单位：桂林市华兴中等职业技术学校

实践期间：2014-7-8至2014-8-31

实践天数: 40天

实践目标：为积累社会工作经验，增加学识，拓宽视野，提高社会实践能力，巩固本专业所学的知识，我经过几次努力，成功找到桂林市华兴中等职业技术学校为期40天的实习工作。

实践内容：会计工作。

实践前：在还没放假，我和我的9位同班同学就开始联系我们本次实践单位了。我一开始就想留在桂林实习，所以在找单位这件事情也颇费苦心，上网投简历，到单位询问，都没能如愿，因为我还没有毕业，没有什么工作经验，都被拒绝了，可皇天不负有心人，我找到了在桂林市华兴中等职业技术学校的实习工作，如愿找到实践单位。 实践结果: 在这次会计实习中，我可谓受益非浅。仅仅的二个月实习，我将受益终生。我在实践期间完成单位所有交给我的任务，单位对我很满意。

实践心得:下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:

一、作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。

二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。

三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。

四、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人，也要注下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，记账错漏百出。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡是职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！

在实践过程中，我遇到很多困难，都是没有经历过的，是桂林市华兴中等职业技术学校的领导老师帮忙解决的，很感激他们的指导，让我对会计这个行业有了更深的了解。在课堂上学习的会计工作范围太广了，而在真实的会计工作范围很小，但分工很细，所以在课堂上所学的知识有时都用不上的。在实践前和实践期间，我接触了很多的人和事，而这些在单纯的学校是无法感受到的，我也学会了如何与人交往，我认为在与交往时，我们要充分尊重他们，比如在单位里，我称呼前辈为老师，让他们觉得你是真心想学习的，他们才愿意帮助你。尊重别人，尊重自己。所以我们大学生除了将理论知识要学得好，学得精，要懂得灵活运用外，还要多参加类似这样的实践活动，以提高我们的综合能力，在竞争中获得一席之位。好好珍惜父母辛辛苦苦挣来的钱，好好学习，不要白白浪费大学时光，这样才对得起他们。社会实践告诉我，在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力，善于经营和开拓市场，富有团队精神等素质。要有严密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、体质之完美，只有做到全面发展才能适应社会的需求，并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进，不与社会脱节，我们应该珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识，运用知识，时刻牢记，虚度年华就是作践自己。与此同时，多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎，就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好各门学科，还要广泛地吸收各领域的知识，努力提高综合素质。

回想这次社会实践，我在单位学到了很多，得到了很多的社会经验，也提高了社会实践能力，感谢单位给我机会。在为期40天的社会实践活动结束时，我心里有很多不舍，忘不了一路找实践单位的辛苦，忘不了在工作中一直帮助我的那个秦老师，忘不了临别时前辈们对我叮嘱??总之在这次的活动中，我有很大的收获！我知道未来的路并不好走，但我相信我一定能做的更好！此次社会实践告诉我：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们充分的准备，去面对不知的过程，迎接满意的结果

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