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数学老师兼班主作个人工作总结

时间:2024-06-30 22:48:54
数学老师兼班主作个人工作总结[本文共1381字]

工作总结

一学年很快就过去了,回顾这学年的学习和工作,感受颇多。现将一学期的工作总结如下:

一、思想品德方面:

作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才。

二、教学方面

1、参加的活动

三月份,我参加了区里教海探航大赛,上了一节数学课。因为是代表学校参加比赛,所以格外重视。为了不耽误常规教学,只能利用自己的休息时间备课、完善教案,最后在领导的指导下,这节课收到了很好的效果。刚刚参加完区里的比赛,学校又进行了全体教师的教学大赛,这次要求上的语文课,我马不停蹄地备了一节语文课。五月份,学校召开了首届“家长开放日”,面对家长我上了一节语文课,受到了到场家长的一致好评。学期末,学校又检查各班的读书情况,这次检查时间紧、任务重,幸好每年的读书活动我们都是扎扎实实地去做,所以这次活动也较圆满地完成了任务。在这期间,我还协助体育老师接受区里体质健康检测;协助马跃老师录了一节体育课。

2、常规工作

我利用假期时间认真钻研教材、教参,根据大纲要求认真备课,做到量足、详细、实用性强,我的备课被评为一等备课。因为头一次教五年级,所以在平时教学中我不敢有一点含糊,遇到不懂的问题及时和同年组的老师交流,力争做到知识的准确性。指导学生书写作业方面我想尽了方法,我辅导的各科作业都被评为优秀作业。批改学生的家庭作业我一直没间断过,做到一课一批,批后让学生及时改错误,争取做到一课一清。

三、班级管理方面

1、充分发挥干部的作用。

开学初我班进行了班级干部改选,落实了每个班级干部的管辖范围和职责,学生们渐渐大了,已经有能力管理好自己的一摊工作,我放手让他们去管,既锻炼了学生的能力,也使我可以腾出更多的时间照顾学困生。本学期我们的卫生区是偏楼,地方虽然不大,但任务重、压力大。但学生丝毫没有懒惰情绪,无论刮风下雪,每天坚持三扫一捡,常常受到领导、值周老师的表扬。 

2、做好后进生转化工作。

我们班学困生比较多,尤其是到了五年级,知识点更杂乱、难理解了,有部分同学已经吃不消了。我通过发信息的方式与家长沟通,请他们和我一起抓孩子的成绩,确保他们在家中的作业及时完成,并提高作业质量。期末,我把学困生单人单桌,这样便于做练习时我单独辅导,有的时候辅导不过来,就找一些好学生、做题特别快的孩子一对一地进行辅导。期末考试前的一段时间,后进生常常是进到教室一坐就是一天,舍弃了自己玩的时间,我也舍弃了自己休息的时间帮助他们。还好,功夫不负有心人,在期末数学考试中,我班只有一个学生不及格的,另外一个后进生取得了80分的好成绩。

三、遵守纪律方面:

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、一点收获。

经过一个学期的努力,我深深地感到了孩子们的进步和收获:优秀作业中有他们的努力,礼仪旗中有他们的功劳,书香节汇报中有他们的身影,基础学力竞赛上有他们的付出,每一次好成绩的取得都凝聚了孩子们共同努力的汗水。此外,我执教的《百分数的认识》在区教海探航大赛中荣获一等奖;设计的《旅游费用》教案被评为二等奖;在综合实践教学设计评比中,我设计的《生活中的纸》被评为二等奖。

五、存在问题。

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。

总之,无论是教书还是育人,都学无止境,在以后的工作中我会发扬优点,克服不足,继续探索,使教学工作更上一层楼。


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